GABONETAKO OPORRAK!
ZORIONAK ETA URTE BERRI ON GUZTIOI!
EDOZEIN JOSTAILU EROSI AURRETIK, ZERA GALDETU GURE BURUEI
Jolasa ikasteko egoera naturala da, jolas desberdinek zenbait gaitasunen garapena errazten dute, eta jostailuak jolasa aberasteko baliabideak dira. Jostailuek izugarrizko garrantzia dute haurren hezkuntza prozesuan. Jostailua ez da soilik ondo pasatzeko eta entretenitzeko. Jolasa dela medio, umearen garapen osoa eta euren garapen pertsonala hobetzeko gaitasun positiboak bereganatuko dituzte: gaitasunen, irudimen eta fantasiaren sustapena, ulermen teknikoa, inguruarekin harremana, norberaren balorazioa, pertsonalitatearen indartze edo sendotasuna, auto-ezagutza...
Haurtzaroan, jolasa da ezagutzarako, ikasketarako eta adierazpenerako bide nagusia. Jolasekin, umeek hurbileneko esperientziak islatzen dituzte eta, izango duten nortasuna eratzen duten egoera desberdinen aurreko portaera, jarrera eta gaitasunak ikasten dituzte. Horien bitartez jostailuek indartzen dituzten gaitasun eta baloreak bereganatzen dituzte. Jolasaren bidez haurrak bizi diren jendartearen arauak eta portaerak ikasten dituzte. Jostailuak berez, ez dira onak edo txarrak, hauen egokitasuna ematen diogun erabileraren araberakoa izango da. Jolasten eta jostailu desberdinak erabiltzen berezko generoari dagozkion ezaugarriak ezagutuko dituzte neskek zein mutilek.
Ondorioz generoaren araberako erabilerak, estereotipo sexistak barneratu, birproduzitu eta iraunaraztearen funtzioa. Hau dela eta, heziketarako tresna garrantzitsua den momentutik, ezinbestekoa da eskaintzen, onartzen edo indartzen ari garen ereduen analisi kritiko bat egitea.
Jolas ez-sexistak EUSKARAZ
QUE TE DEBES PREGUNTAR ANTES DE COMPRAR UN JUGUETE
El juego es el estado natural de aprendizaje, los juegos facilitan el desarrollo de diversas habilidades, y los juguetes son un medio de enriquecer el juego. Los juguetes son muy importantes en el proceso educativo. No son sólo un entretenimiento. Mediante el juego, hacen suyas habilidades positivas para mejorar su desarrollo integro y para mejorar su desarrollo personal: estimulación de habilidades, imaginación y fantasía; comprensión técnica, relación con el entorno, valoración personal, fortalecimiento de la personalidad, auto-conocimiento...
En la infancia, el juego es el principal medio para el conocimiento, estudio y expresión. Por medio de él reflejan sus experiencias más cercanas, construyen la personalidad para el comportamiento frente a distintas situaciones, aprenden actitudes y habilidades. Es así como hacen suyos los valores y habilidades que refuerzan los juguetes. Mediante el juego aprenden las actitudes y reglas de su entorno. Los juguetes no son de por sí ni buenos ni malos. Su idoneidad depende del uso que hacemos de ellos. Mediante el uso de los juegos y juguetes los niños y las niñas conocerán las características de cada genero.
Por consiguiente, el uso en base a géneros provoca la interiorización de estereotipos sexistas. Por todo ello, teniendo en cuenta su importancia como herramienta educativa, es imprescindible hacer un análisis crítico.
Jolas ez-sexistak GAZTELANIAZ
ADI!!! TXUTXU-MUTXU IRRATSAIO BERRIA
Entzun ezazu TXUTXUMUTXU irratsaioaren orrialdean/Puedes oírlo en la página de TXUTXUMUTXU irratsaioa.
GABONETAN... LIBURU BAT
Leer por placer, leer para aprender, leer para comprender,
leer para descubrir…La lectura nos entrega sensaciones
y momentos de disfrute que en su esencia no son
comparables a los de otras experiencias. Nos abre una
vía de comunicación con los demás, y también nos conduce
al conocimiento, a través de caminos que cada
lector recorre de acuerdo con sus intereses y motivaciones.
……
Fundación Germán Sánchez Ruipérez
Liburutegiak, umeek gainetik irakurtzeko liburuak, zein irakurtzeko, leku on bat izaten dira, Gasteizen asko ditugu.
Liburudendetara edozein momentotan joatea egokia izaten da, eta data hauetan libururen bat edo batzuk erostea oso aproposa.
Hona hemen liburuen inguruan gomendio batzuk, dena den liburutegi/liburudendetan laguntzeko prest egongo dira.
Las bibliotecas son un buen lugar para que los niños-as hojeen y lean libros . En Gasteiz tenemos muchas.
También una visita a la-s librería-as en cualquier momento y mas teniendo en cuenta las fechas que estamos, y la compra de un-os libro-s puede convertirse en algo interesante y gratificante.
Aquí tenéis algunas ideas, seguro que el la biblioteca y/o en la librería también os ayudarán.
IPARRALDEKO LIBURUTEGIAN BISITA GIDATUA
Hiruhilabete honetan, gure auzoko liburutegia, Iparralde,bisitatu dugu 5. eta 6. mailakoekin.
Zeintzuk izan dira helburuak?
Gure etxetik gertu daukagun liburutegi hau hurbil sentitu eta ohikoa bihurtzea, eta bisita gidatu baten bitartez:
- Zein liburu, pelikula, aldizkari,…dituzten ezagutzea.
- Zein eratan dauden ordenatuta jakitea.
- Nola erabil ditzakegun bertan, edota gure etxean ( bazkideak baldin bagara), liburuak, pelikulak,…
- Zer egin behar dugun bazkideak izateko.
- Interneten bidez guk nahi dugun liburua,... baduten ala ez jakitea.
- Etxerako lanak egiteko, liburuak gainetik irakurtzeko, … toki aproposa dela jakitea; hau dena, giro lasai eta erlaxatu batean; eta etxera mailegu moduan materiala eraman daitekeela
Ume batzuentzat biblioteka hau ezezaguna zen, beste askok ezagutu eta erabiltzen zuten/ dute, eta denentzat aisialdirako eta etxerako lanak egiteko eskaintzen dituen aukera paregabeak kontuan izan dezakeguna.
Este trimestre hemos visitado la biblioteca de nuestro barrio, Iparralde, con el alumnado de quinto y sexto.
¿Cuáles han sido los objetivos?
Familiarizarnos con la biblioteca que está muy cerca de nuestra casa y mediante una visita guiada, aprender a:
- Saber qué libros, películas, revistas,... tienen.
- De qué manera están ordenados.
- Cómo podemos hacer uso de los mismos en el recinto o en nuestra casa siendo socios-as.
- Cómo hacernos socios-as.
- Qué camino seguir en Internet para conocer si tienen el libro que nos interesa.
- Saber que es un espacio en el que podemos realizar los trabajos que nos mandan en la ikastola, leer, hojear libros,… en un ambiente tranquilo y relajado, y llevar a casa, a modo de préstamo, material que nos pueda interesar.
Para algunos-as de los-as niños-as ha sido un primer contacto con esta biblioteca; para otros muchos, algo que conocen y utilizan, y para todos-as un recurso rico e interesante al que pueden acceder siempre que lo deseen.
Mari Domingi eta Olentzero, SolasALEAn
Aukera bazenu, zer galdetuko zenieke Olentzero eta Mari Domingiri? Euren askari gustokoena zein den jakin nahiko zenuke? Euren objektu kuttunak ezagutu? Euren gustuko musika entzun? Zatoz SolasALEAn elkarrizketa irekira eta bota zure galdera!Elkarrizketa baino lehen, 16.30ean gabonetako apaingarrien tailerra egingo da KTD Jendeak gidatuta. Bertan ALEA aldizkari zaharrekin gabonetako apaingarriak egingo dira, forma eta tamaina desberdinekin. Irudimena, trebezia eta birziklapena landuz, papera, artaziak, kola eta sola pixka bat nahikoak izango dira apaingarri sinple bezaien dotore, eder eta ikusgarriak egiteko.
Mari Domingi eta Olentzero, SolasALEAn
Noiz? Abenduraren 18an, ostiralean, 16.30etatik aurrera (SolasALEAn 18.30ean)
Non? Oihaneder Euskararen Etxean
GABONAK ATE-JOKA IKASTOLAN.
Kiroleko artistak
Hilabete honetan eta trebetasun gimnastikoen barruan oreka lantzen ari gara “Akrosport”aren hasieraren bitartez hain zuzen ere. Hasteko, 6. mailan bikoteka egindako irudi batzuk burutu ditugu. Ondoren, eta talde handian burututako irudi akrobatikoak egin ditugu, eta adibide moduan, hona hemen 6. mailakoek egindako irudi batzuen argazkiak.En este mes y dentro de las habilidades gimnasticas estamos trabajando el equilibrio precisamente a través de una iniciación del Acrosport. Para iniciarnos hemos realizado figuras en pareja con los de sexto. Posteriormente, pasamos a realizar figuras acrobáticas en grupo más numeroso; y como ejemplo aquí os dejamos unas fotografías de lo realizado.
EUSKARAK 365 EGUN
Oihaneder Euskararen Etxean ekintza pilo antolatzen dituzte. Sartu eta ikusi zeinetara apuntatuko zareten.Oihaneder Euskararen Etxea organiza muchísimas actividades en euskara a las que merece echar un vistazo.
DENBORAREN MAKINAK!!!!!!
Kaixo lagunak! 1. Mailan lan gogorra egin eta gero gure denboraren makinak prest daude bidaiak hasteko. Ikusi nahi duzue ze ondo geratu diren? Espero dugu zuen gustokoa izatea.EUSKARAREN EGUNA
Abenduak 3 heldu da: Euskararen Nazioarteko Eguna. Ahoz aho transmititu den altxorra zaindu behar dugula gogorarazteko eguna. Hori dela eta, Odon de Apraiz ikastolako partaide guztiek, euskara bultzatzeko asmoz, ekintza desberdinetan parte hartu genuen. Baina Euskarak 365 egun dituenez, hemendik aurrera... zer egingo dugu? Gure eskuetan dago.Klikatu gainean/Haz clic en la imagen
Entzun ezazu TXUTXUMUTXU irratsaioaren orrialdean/Puedes oírlo en la página de TXUTXUMUTXU irratsaioa.
Euskarak 365 egun, erabili-erabizi
Etxea eta eskola dira haurraren heziketarako bi zutabeak eta biek zentzu berean joan beharra daukate heziketa horrek emaitzarik emango badu. Haurrak erreferentzia bertsuak izan behar ditu batean eta bestean, nola jokatu jakiteko, bere inguruak zer baloratzen duen eta zer ez ezagutzeko... azken batean, bere nortasuna osatzen joateko.
Erreferentzia eta balore horiek balioa izan dezaten praktikan jartzen direla ikusi behar du haurrak. Areago, diskurtsoa ez badator praktikaz lagunduta, kontrako eragina izan dezake eta haurra noraezean jartzea besterik ez da lortuko; baloretzat eman zaiona gutxiestera iritsiz.
Euskarak 365 egun, erabili-erabizi
Euskarak 365 egun, erabili-erabizi
Abenduaren 3an Euskararen Eguna ospatuko da eta Gasteizen hainbat dira eguna ospatzeko antolatu diren jarduerak.
Hirugarren urtez, GEU elkarteak 365 Egun ekimenarekin bat egingo du, aurten “Erabili, erabizi” azpileloa izango dueña.
Honekin bi gauza aldarrikatu nahi dira; batetik, euskarak abenduaren 3an ez ezik, urteko egun guztietan presentzia izan behar duela eta bestetik, euskaraz bizitzeko nahia. Horretarako, abenduaren 3an, Euskararen Nazioarteko egunean, kaleko ekintza bat gauzatuko da.
El Día Internacional del Euskera 2015, que se celebra el 3 de diciembre, rendirá homenaje a los 'euskaldunberris' como "modelo a seguir" por ser "un ejemplo tanto para las personas vascohablantes como para quienes no lo son" y por suponer "una garantía para la supervivencia de la lengua vasca", y también agradecerá el esfuerzo de los padres y madres que "han posibilitado un futuro en euskera para sus hijos e hijas".
¡Todo está preparado para celebrar la Semana del Euskera en Gasteiz y pasarlo en grande: Gasteiz bete euskara egunero!
EUSKARA OPARITU
Gaurko Guraso Elkarteko Euskara Batzordeak EUSKARA OPARITU hitzaldi /erakusketa interesgarrirako gonbitea luzatzen digute.Zabaldu artxiboa, bertan, azalpen eta zehaztapenak aurkituko dituzue.
Hoy, viernes 27, la Comisión de Euskara de la AMPA nos invita a la interesante charla / exposición REGALA EUSKARA.
Abrid el adjunto donde encontraréis información y detalles sobre la misma.
EUSKERA OPARITU
LOMCE-HEZIBERRI
Kaixo lagunak:Hurrengo azaroaren 28an, larunbatean, LOMCE-HEZIBERRI ez dugula nahi aldarrikatuko dugu. Gure seme-alabentzat gure hezkuntza propioa eraiki nahi dugu. Horretarako ikastolako atarian bilduko gara 16:30ean denok batera Artiumerantz abiatzeko. Bertan hainbat ikastetxerekin elkartuta Foru enparantzara joango gara hango ekitaldian parte hartzera.
Anima zaitezte, zuen zain egongo gara!
LOMCE-HEZIBERRI EZ BATZORDEA
Hola amigxs:
El próximo sábado, 28 de Noviembre, diremos NO A LA LOMCE-HEZIBERRI. Queremos construir nuestro propio sistema educativo para nuestrxs hijxs. Para ello, nos juntaremos a las 16:30 en la entrada principal de la Ikastola, para dirigirnos al Artium. Allí nos uniremos con otros centros educativos e iremos a la Plaza de los Fueros con el fin de participar en los actos organizados.
Animaos, os esperamos!
LOMCE-HEZIBERRI EZ BATZORDEA
Emakumeen aurkako indarkeriaren kontrako eguna
Bortizkeria sexistaren aurrean Hezkidetzaren garrantzia azpimarratu nahi dugu. Tresna hau baliogarria egingo zaigu arazo baten aurrean gaudela kontzientzia hartzeko eta honi aurre egiteko estrategiak bilatzeko. Hezkidetza, berdintasun erreala lortzera eramango gaituen praktika bakarra da.
Queremos hacer hincapié en la importancia de la coeducación como instrumento para tomar conciencia de la existencia de esta violencia sexista y buscar estrategias para combatirla. La coeducación es la única práctica que nos llevará a conseguir la igualdad real, aceptando y respetando a todas las personas con sus diferencias y eliminando todo tipo de violencia.
EMOZIO TAILERRA
Laugarren mailakoak Emozioak lantzen ari gara tailer batean.
Emozio asko daude, baina 5 dira garrantzitsuenak: Poza, haserrea, maitasuna, tristura eta beldurra.
Taldeka, monigote handi bat irudikatu dugu eta hor, kolore desberdinez, emozioak adierazten ari gara.
Ondo sentitzen ari gara Emozio tailer honetan.
GURASO ESKOLA
2015-16 ikasturteko Guraso Eskola martxan jarria da. Hona hemen egutegia eta landuko diren gai zerrenda. Animatu zaitezte! Gonbidatuta zaudete!Guraso eskola Gaiak. 2015-16
La Escuela de padres-madres ya está en marcha! Aquí podéis ver el calendario y los temas que se tratarán a lo largo del curso 2015-16. Animaos a participar! Os esperamos!
TEMAS. ESCUELA DE PADRES Y MADRES. 2015-16
JANTZI BETAURREKO MOREAK
"Generoa eta Heziketa. Nola hezten ditugu neskak eta mutikoak?"
Antolatzailea: Zokozorri Guraso elkartea
Lekua: Odon de Apraiz Ikastola.
Eguna : Azaroaren 23a, astelehena
Ordua: 15:00 etatik - 16:30 etara
Hitzaldian honakoa galdera hauen inguruan arituko gara solasean:
- Zer da generoa? Nola eraikitzen da eta nork eraikitzen du?
- Berdin tratatzen eta hezten al ditugu neskak eta mutikoak familian?
- Nola jokatzen dugu eskolan?
- Zeintzuk dira zalantzak, zailtasunak eta ditugun erronkak?
- Zer alderdi dira garrantzitsuak?
Amelia Barquinen hitzaldira etortzera animatzen zaituztegu. Mondragon Unibersitatean irakasle da. Amelia Barquin eta “Generoa eta Heziketa” irakasgaia ematen du bertan.
Anima zaitezte! Zure zain gaude!
"Género y educación.¿Cómo educamos a las niñas y a los niños?
Charla Organizada por: Asociación de padres y madres Zokozorri
Lugar: Ikastola Odon de Apraiz.
Día / Hora : 23 de Noviembre, lunes, Hora: de 15:00 a 16:30
En la charla nos centraremos en estas preguntas:
- ¿Qué es el género? ¿Cómo se construye y quién lo construye?
- ¿Tratamos y educamos de modo semejante a los niños y niñas en la familia?
- ¿Cómo actuamos en la escuela?
- ¿Cuáles son las dudas, dificultades y retos que tenemos?
- ¿Qué aspectos son importantes?
Os animamos a asistir a la charla que impartirá Amelia Barquín.
Amelia Barquín es profesora de la Universidad de Mondragón de la asignatura “género y educación “.
Animaos a asistir. Os Esperamos.
IGANDEAK JAI, familia giroan euskaraz
Kaixo, lagunok!!IGANDEAK JAI egitasmoaren hurrengo saioa aste honetan bertan izango da Ibaiondo auzoan.
Azaroak 22
Ibaiondo ikastola (Tarragona , 9)
- 17.00etan 'Magia parrastan' Imanol Ituño
Zer da, txori bat? Hegazkin bat? Superman? Ez! Magia parrastan da! Baina... Zer ote da Magia parrastan? Horixe da ikuskizun honetan ikusiko duzuena, magia parrastan, etengabe, a tutiplen! Kartek, bolatxoek, sokek, agerpenek eta desagerpenek hartuko dute protagonismoa. Ikuskizun partehartzaile, dinamiko eta magikoa.
- 18.00etan Mago trajea eta trukoak. Magia ikuskizunaren ostean, magia praktikan jartzeko ordua iritsi da! Baina horretarako lehendabizi magoaren trajea, makiltxoa eta kapela egingo ditugu, eta guztiak prest ditugunean magia truko ezberdinak ikasiko ditugu.
Antolatzailea: GEU elkartea
Laguntzaileak: Ibaikide Guraso Elkartea, Urtxintxa Eskola, Gasteizko Udala eta Eusko Jaurlaritza
Ipuin kontaketa musikatua.
Lekua: San Prudencio, 7, GASTEIZ
Hizkuntza: Euskara
3 hilabete, 3 aste eta 3 egun haurdun egon ondoren, Maritxu, baserriko txerrama handiena, amatxo izan zen. 11 txerri txiki erditu zituen.
Denak zoriontsu bizi ziren bat izan ezik. Azkena jaio zen txerrikumea, jolastu beharrean beste animaliak ikusten pasatzen zuen eguna.
Egun horretan hartu zuen erabakia:
Sartu zituen bere gauza guztiak oihal zati zahar batean, korapilatu zion ondo makil bati eta TIPITI TAPATA bideari ekin zion.
Ez dut txerrikume izan nahi ipuina aurkezteko, Eduardo Rodriguez ilustratzaileak zuzenean marraztuko ditu ipuineko pertsonaiak, Pako Eizagirrek, irudien proiekzioz lagunduta ipuina kontatuko du eta Markel Eizagirrek txirulaz lagunduko du kontakizuna. Eneko Etxegarai egilearen laguntzarekin eta ipuin kontaketa eder moduan aurkeztuko da ipuina.
Cuenta cuentos con Pako Eizagirre, acompañado por la flauta travesera de Markel Eizagirre y las ilustraciones en directo de Eduardo Rodriguez, para presentar el libro Ez dut txerrikume izan nahi de Eneko Etxegarai.
Suak itzaltzen eta motorrean ibiltzen!!
5. mailakook suhiltzaile eta udaltzainen parkean egon ginen eta izugarri disfrutatu genuen. Suaren kontrako burrukari buruz asko ikasi genuen, hango tresna bereziak, kamioiak, arropa teknikoak...ikusiz.
Gainera motorrean eta bizikletan ibiltzeko aukera paregabea izan genuen. Semaforoak, zebra-bideak, stop seinaleak...zelako nahasteak bizi izan genituen!
Orain konturatzen gara zein zaila den gidatzea eta nolako ardura izan behar dugun.
iruzkinik ez :
Argitaratu iruzkina